Para ensinar os conceitos de identidade e conhecimento do próprio corpo, as professoras Gleiciane Fonseca e Michele Gomes fizeram uma aula superdinâmica na sala de multimídia. Primeiro, eles fizeram uma atividade em roda: a do tesouro. Usando uma caixinha com um espelho dentro, as crianças ouviram da professora que na caixa havia um tesouro muito precioso e único.
Cada aluno ia então olhando dentro da caixa e via seu reflexo, e então percebia que ele era o tesouro. Eles só podiam comentar com os colegas o que tinham visto ao final da atividade, na hora em que a professora sinalizasse.
Depois, a professora colocou os pequenos de frente para o espelho da sala, para que eles observassem que todos nós somos diferentes, seja na cor da pele, dos olhos, do cabelo… A atividade ajuda eles a construir sua própria identidade e autonomia, estimula as expressões afetivas, ajuda no reconhecimento do próprio corpo, e as comparações com o corpinho dos colegas os ajudam a perceber as semelhanças e as diferenças que nós temos, diferenças essas que nos tornam super especiais.
É isso aí! Todas as pessoas precisam aprender desde pequeninas, como nossos dengos, que somos diferentes sim, e que isso é maravilhoso; e também que todas as diferenças precisam ser respeitadas, porque elas constituem quem nós somos, nossa identidade, tanto individual quanto em sociedade.
