Geral

A Professora Lorayne Xavier realizou com a turma do 6º Ano uma experiência com transformações físicas e químicas. Ela utilizou o vinagre e bicarbonato para exemplificar uma transformação química. Quando esses dois ingredientes quando entram em contato um com o outro, uma espuma começa a borbulhar. Isso ocorre porque eles passam por uma reação química […]

Nessa sexta-feira (18/06) os nossos desejos de um ótimo final de semana chegam com a essa postagem da maravilhosa professora Jacitara Fiqueiredo, a amada Tia Jô, patrimônio imaterial da comunidade escolar do Pio XII. Muito amada, não é mesmo?   Nessa atividade desenvolvida com os alunos do 3º Ano A, a tia Jô mostrou de […]

A professora Geany Tainan, está ensinando para a turma do 3⁰ ano A sobre a cultura indígena. A mestra fez várias atividades com seus alunos e , para fixar o conteúdo aprendido, foi proposto um piquenique com comidas típicas, além de uma Oficina de Peteca e Corrida do Saci. Os estudantes amaram aprender tudo sobre […]

Nós do Colégio Pio XII trabalhamos a Robótica também como qualidade de vida. Por isso, a professora Penha Pompermayer realizou uma atividade super especial com os alunos dos quintos anos A e B: a construção de uma mão robótica! Demais, não é mesmo?! O exercício foi proposto no dia 25/05 e apresentado no último dia […]

A professora Taíse Muller está ensinando aos alunos do 4ºAno B sobre os setores da economia na aula de Geografia. Aproveitando nosso arborizado pátio, os estudantes foram conhecer o Urucum. As sementes do Urucum são matéria prima utilizada pela indústria e estão inseridas no Sistema Agroindustrial. Nossis estudantes tiveram a oportunidade de conhecer a especiaria […]

O Professor de Educação Física, Robson Mauro, nosso querido Tio Robson, sempre traz surpresas e novidades para as turminhas do Fundamental I. Dessa vez, contamos com a presença ilustre do Super Melancia! 🍉 Os pequenos amam ver o Tio Robson, ou tio Bob como alguns chamam, caracterizado e brincando sempre com os alunos. Tudo isso […]

A Educação Infantil tem sua estrutura curricular norteada pelo trabalho com as diferentes linguagens (consideradas como diferentes maneiras de expressão da criança) e com a brincadeira, consideradas fundamentais para o pleno desenvolvimento da criança de 0 a 5 anos em seus aspectos cognitivos, motores, sociais e afetivos. Muitos pesquisadores da Pedagogia têm discutido a respeito da […]